martes, 21 de abril de 2015



Un alumno mata con una ballesta y un machete a un profesor en Barcelona

La consejera de Educación, Irene Rigau, apunta a un posible "brote psicótico" del autor del suceso. Los Mossos han trasladado al menor a una unidad de psiquiatría de un hospital

Vehículo que ha sacado del centro al agresor y sus padres. / Atlas

Un profesor ha muerto y cuatro personas han resultado heridas tras irrumpir esta mañana un alumno, de 13 años y de segundo de ESO, armado con una ballesta en el instituto Joan Fuster, ubicado en la plaza Ferran Reyes, en el barrio de La Sagrera de Barcelona. El profesor ha sido herido con la ballesta, aunque la muerte se la ha provocado una herida de arma blanca en el abdomen. Trabajaba como sustituto en materia de ciencias sociales de una profesora del centro, que se encontraba de baja. Tres de los cuatro heridos, están siendo atendidos en el Hospital de Sant Pau de Barcelona de heridas leves y se encuentran estables. El Juzgado de Instrucción 24 de Barcelona, en funciones de guardia, ha abierto diligencias este lunes, ha informado en un comunicado el Tribunal Superior de Justicia de Catalunya (TSJC).
Relato de los hechos del alumno del instituto Joan Fuster
Relato de los hechos
Este lunes "es un día de duelo para la escuela catalana y para el país", ha asegurado la consejera de Educación en rueda de prensa. Irene Rigau ha manifestado las condolencias del Gobierno catalán por el trágico suceso. "Este acto afecta a toda la comunidad educativa del país, especialmente a los profesores, que son tan importantes para la formación de los alumnos". Rigau ha apuntado también a una enfermedad mental del menor de 13 años. En concreto se ha referido a que "podría haber sufrido un brote psicótico. Es el comportamiento patológico del alumno el que le hace actuar de la forma en que lo ha hecho". Asimismo ha asegurado que el expediente del alumno no está fuera de la "normalidad" en un menor de su edad, pero que había suspendido alguna materia. La consejera también ha explicado que mañana a la 11.00, además del minuto de silencio, todos los centros educativos de Cataluña reflexionarán sobre lo sucedido este lunes en el instituto Joan Fuster de Barcelona, informa Camilo S. Baquero.
El alumno, de 13 años y por tanto inimputable, iba armado con un machete y la ballesta. Ha sido identificado por los Mossos d'Esquadra y custodiado en el interior del centro escolar hasta pasadas las 13 horas, según ha informado un portavoz de la policía autonómica. Posteriormente, ha sido trasladado a una unidad de psiquiatría de un hospital de Barcelona, para ser explorado, antes de pasar a disposición de la Dirección General de Atención a la Infancia y la Adolescencia, de la Generalitat. El adolescente llevaba una mochila con material que podría haber utilizado para preparar un cóctel molotov.
Decenas de estudiantes se concentraban a las puertas del instituto, juntos a los padres que han llegado inmediatamente tras el suceso. "Benditos móviles. Nos han informado al minuto", explicaba uno de ellos. Además de los familiares, media docena de ambulancias se concentraban en la entrada.
Instituto Joan Fuster de Barcelona
Varias personas depositan flores y velas a las puertas del Instituto Joan Fuster. / MARTA PÉREZ (EFE)
Algunos estudiantes de segundo de ESO del instituto Joan Fuster han explicado esta mañana que el detenido es un compañero de curso que presuntamente ha disparado primero a la profesora de castellano, cuando esta le ha dicho "pasa" porque llegaba tarde. La docente se encuentra herida. Las clases empiezan a las 8 de la mañana y el detenido ha llegado a las 9. Posteriormente el agresor ha apuñalado a la hija de esta profesora, compañera de clase, en la pierna. Al escuchar los gritos, el profesor de sociales ha acudido a la clase y en ese momento ha sido herido también con la ballesta, aunque la muerte se la ha provocado una herida de arma blanca en el abdomen. Compañeros de clase del agresor han sido trasladados en un autobús a que se les tome declaración, en presencia de sus padres. La consejera de Enseñanza de la Generalitat, Irene Rigau, y el alcalde de Barcelona, Xavier Trias, se han desplazado hasta el centro educativo.
Los menores de menos de 14 años que cometan un asesinato no son imputables en España, como indica la Ley Reguladora de la Responsabilidad Penal de los Menores. La legislación indica que las medidas que deben adoptarse en casos como éste deben orientarse al ámbito educativo y familiar, informa EFE. Para adquirir y usar una ballesta en España es necesario tener los mismos permisos que para una escopeta. Sin embargo, un testigo citado por la citada agencia asegura que el arma era de fabricación casera, construida con madera y bolígrafos.
Según han informado a Efe fuentes del hospital, tres de los heridos son una profesora, con contusiones en la cara, su hija, de 13 años y alumna también del centro, con heridas superficiales, y otro alumno, un chico de 14 años, herido en el tórax por arma blanca que se encuentra estable. La profesora ha sido dada de alta sobre las 16.15. Los dos alumnos siguen hospitalizados en observación, aunque "fuera de peligro", han detallado las mismas fuentes.
Los tres han sido atendidos en el servicio de urgencias, donde están valorando si quedarán o no hospitalizados, mientras que el cuarto herido, otra profesora del centro, ha sido atendida en el mismo lugar de los hechos y ya ha sido dada de alta.
La directora de la IES Joan Fuster, Dolors Perramon, ha leído un comunicado acompañada por la consejera de Enseñanza, Irene Rigau, y el alcalde de Barcelona, Xavier Trias, en que ha manifestado que la comunidad del instituto vive “con mucho dolor” los hechos. Perramon ha explicado a los medios que el profesorado celebrará mañana martes un claustro extraordinario para establecer las pautas de asesoramiento al profesorado, en coordinación con los servicios sociales y de emergencia. A partir de las 10 de la mañana los alumnos se incorporarán a las clases, pero no se impartirán lecciones, sino que cada grupo contará con un experto que los apoye y asesoramiento psicológico. Las clases retomarán la normalidad el miércoles. Este día se prevé realizar una ceremonia en memoria del profesor fallecido.

Sin expediente disciplinario

C. S. B. / Barcelona
No había indicios de que el menor de 13 años que este lunes mató a un profesor e hirió a cuatro personas en un instituto de Barcelona tuviera problemas psicológicos. Al menos eso es lo que dice el departamento de Enseñanza, que este lunes insistió en que todo se debió a un brote psicótico.
La mayoría de alumnos del centro que accedieron a hablar definían al presunto homicida como "un chaval normal de una familia normal". Pero otras voces aseguran que algunos maestros estaban al tanto de comportamientos extraños. Algunas incluso lo señalaron como posible responsable de acoso a otros compañeros. Sin embargo, Rigau dice que no había ningún expediente disciplinario abierto al menor y que su desempeño académico era normal, con algunos suspensos.
Hace dos meses, el curso de segundo de ESO fue a esquiar a Sant Joan de l'Erm (Lleida) durante tres días, sin incidencias. El instituto Joan Fuster está ubicado en un barrio de clase media, sin ninguna complejidad social añadida. El menor ha sido atendido en la unidad psiquiátrica del Hospital Sant Joan de Deu y por la Dirección de Atención a la Infancia de la Generalitat.

jueves, 2 de abril de 2015

INTRODUCCIÓN

Este blog colectivo tiene como objeto facilitar la labor a mis alumnos y ayudar a todas aquellas personas interesadas en la historia contemporánea. Deseo mostrar mi agradecimiento al profesor Francisco Ayén porque ha sido la persona que con sus conocimientos me ha ayudado en la tarea de realizar el blog. Tambien deseo agradecer a Catedu los magníficos temas que aporta y que son la base imprescindible de este blog. 




Comenzamos con una linea del tiempo


miércoles, 1 de abril de 2015

TEORÍA BLOQUE I : EL ORIGEN DE NUESTRO TIEMPO 1770-1815

1. EL ORIGEN DE NUESTRO TIEMPO


Otro tema del Instituto Bachiller Sabuco

Esta presentación compara el Antiguo Régimen con el Liberalismo:

 


2. IDEOLOGÍAS


3. POLÍTICA  

3.1 INDEPENDENCIA DE EEUU


3.2 LA REVOLUCIÓN FRANCESA


Línea del tiempo de la Revolución Francesa de la profesora Amelia Soler:

Revolución Francesa e Imperio Napoleónico on Dipity.


Otro tema del Ies Bachiller Sabuco


Vídeo subido por Oceane De Oliveira PQPI2:

  
Aquí teneis un video de la Revolución Francesa:
 Aquí teneis otro un poco más divertido sobre el mismo tema:
  
LES REVOLUCIONS LIBERALS BURGESES (4ESO) from Antonio Núñez

España en este periodo

Fotografias de la Revolución Francesa:

Todas las fotografías han sido adjuntadas por Oceane De Oliveira (PQPI 2)

El himno de la revolución, en francés y en castellano, que cantaban los revolucionarios y creado por ellos. 
En francès :                                                               En Español:
Allons enfants de la Patrie                                            Avanzad hijos de la patria,
Le jour de gloire est arrivé                                            !El día de gloria ha llegado!
Contre nous de la tyrannie,                                          Contra nosotros la tiranía,
L’étendard sanglant est levé,(bis                                   El estandarte sangriento elevó,(bis)
Entendez-vous dans les campagnes,                             ¿Escuchais vosotros en las campiñas,
Mugir ces féroces soldats?                                           rugir a esos feroces soldados?
Ils viennent jusque dans vos bras,                                ellos vienen hasta vuestros brazos,
Égorger nos fils, nos compagnes!                                  A degollar a nuestros hijos y compañeras!
Estribillo                                                                          Estribillo
Aux armes, citoyens,¡                                                  A las armas, ciudadanos!
Formez vos bataillons,¡                                                Formad vuestros batallones!
Marchons, marchons!                                                   Marchad, marchad,
Qu’un sang impur¡                                                       Que una sangre impura
Abreuve nos sillons!                                                    abreve nuestros surcos!
Aux armes, citoyens,¡                                                 A las armas, ciudadanos!
Formez vos bataillons,¡                                               Formad vuestros batallones!
Marchons, marchons!                                                  Marchad, marchad,
Qu’un sang impur¡                                                       Que una sangre impura
Abreuve nos sillons!                                                    abreve nuestros surcos!
El himno ha sido adjuntado por Oceane De Oliveira (PQPI 2)

Biografía de Mª Antonieta por Oceane De Oliveira

Casada a los 14 años, reina de Francia a los 18 y madre a los 23 y asesinada a los 38. Marie Antoinette  continua dividiendo opiniones. ¿Reina martirio o mala reina? ¿Aun se merece la imagen de reina insensible y de asesina? ¿la imagen de un monstruo y no del angel tal como la describe su madre Marie-therese?
Nacida en Viena (Austria) el 02 de noviembre 1755, murió en París 16 de octubre 1793, María Antonieta fue la quinta hija del emperador Francisco I de Lorena y María Teresa de Austria.
Para conciliar la monarquía francesa con los Habsburgo, el ministro Choiseul lleva a cabo negociaciones que conduzcan al matrimonio de María Antonieta con Louis el futuro Delfín Luis XVI. En la primavera de 1770, se casó con el delfín Louis, nieto de Luis XV. Las festividades en esta ocasión son hermosas, en París, los fuegos artificiales provocan una estampida monstruosa que se salda con ciento treinta y dos muertos.
Todos lo saben, Marie Antoinette no es feliz en Francia, no quiere seguir sus nuevas obligaciones de hablar con la favorita (Madame du Barry). Ella odiaba el espectaculo permanente de la monaquía francesa. Ella se niega a sacrificar su libertad y felicidad a favor de un país y de unos principios que no son suyos.
8 años despues de haberse casado, su matrimonio ya está muerto, es triste pero esto le ofrece una libertad increible para una reina de Francia. Por no aburrirse ella organiza fiestas y bailes, mesas de juego, donde pierde sumas astronómicas, escapadas con amantes, compañeros que hablan de sus problemas maritales. Su madre María Teresa le aconseja que gaste menos, de tener más consideración para el rey y la etiqueta. En 1775 María Teresa escribió al embajador de Francia en Viena: "Mi hija corre rápidamente hacia su ruina."
Se convirtió reina en 1774, ante la debilidad de Luis XVI, es razonable pensar que era ella la que gobierna. María Teresa, su madre, murió en 1780 y todos sus consejos se van con ella. A partir de este momento, María Antonieta acumulará errores.
María Antonieta ahora es odiaba por todos y en especial por el pueblo. La miseria de las malas cosechas sucesivas, es culpa de ella; La bancarrota del Tesoro reveló en 1787, esto es todo culpa suya. Su único consuelo es su amante Axel Fersen, el oficial sueco que le fue presentado en 1774. Su amor duraría hasta la muerte de la reina.
Desde el inicio de la Revolución, se niega a comprometerse con los diputados de la Asamblea, se mantiene inmutable en su orgullo y no puede aceptar esta nueva idea de la Nación. Va incluso más allá en este proceso, al negar la ayuda de Lafayette, Mirabeau y Barnave. Sin embargo, ella acepta una entrevista con Mirabeau 3 de julio de 1790, pero no puede aceptar la idea de una monarquía constitucional. Para ella la única solución sería utilizar a su hermano o a el ejércitos extranjeros. En 1792 de nuevo, ella se niega a la ayuda de Dumouriez. Ella espera la guerra, pensando que de aquí vendrá su salvación.
Desde octubre de 1789, es prácticamente cautiva de la nación con su familia; las pruebas han hecho que sea una madre maravillosa, una esposa ejemplar y afectiva. Ella se enfrenta con valor y dignidad a las grandes jornadas revolucionarias, es en esto que viene el odio popular; es sólo ella la infame, la bestia feroz a quien se debe romper el corazón.
Da a Luis XVI la idea de escapar: serán arrestados en Varennes, 20 de junio de 1791. El 13 de agosto de 1792, les encarcelan en antigua torre del Temple. Todos sus amigos son arrestados, les encarcelan, les ejecutan y les asesinan . Después de la ejecución de Luis XVI, 21 de Enero de 1793, le separan de su hijo de ocho años que pronto estará contra ella el dia de su juicio.
El dia de su muerte esta planificado el 15 de octubre de 1793 , le acusan de todos los problemas de los franceses, el registro esta vacio pero ella tiene que morir. Ella muere el 16 de octubre de 1793.
Treinta y ocho años años de edad, ella aparentó entonces sesenta: desde el regreso de Varennes, su cabello se había vuelto blanco.
Sus restos fueron trasladados a la catedral de Saint-Denis en 1815
.


Bueno voy a poner por aquí un resumen pequeñito de Napoleón Bonaparte (con foto):


Napoleón Bonaparte: nació en Ajaccio (Córcega) el día 15 de agosto de 1769 y murió en Santa Elena el 5 de mayo de 1821. Fue un militar y gobernante francés, general durante la Revolución francesa y artífice del golpe de estado del 18 de Brumario que lo convirtió en primer cónsul de la República francesa el 11 de Noviembre de 1799: cónsul vitalicio desde el 2 de agosto de 1802 hasta su proclamación como emperador de los franceses el 18 de mayo de 1804, siendo coronado el 2 de diciembre. Durante su mandato conquistó (por orden cronológico): Itália, Egipto y Siria, reconquista de Itália, conquista de Áustria (1er Intento), Prúsia (su localicación se ve en el mapa pequeño de la derecha), Portugal y España (utilizando que sus tropas estaban de camino a Portugal y el rey le había dado permiso para acceder desde España), otro intento de conquistar Áustria y finalmente la conquista de Rúsia; a partir de ese momento francia y su imperio caen en decadéncia.
Este material referido a Napoleón ha sido publicado por Miguel Avargues de 4ºESO C







4. SOCIEDAD



5. ECONOMÍA


Otro tema del Instituto Bachiller Sabuco

Juego de la Primera Revolución Industrial:
http://clio.rediris.es/actividades/trivial/gallery/revolucion.swf 

Vídeo sobre la Revolución Industrial:


Imagen de la primera y segunda Revolución Industrial

Las tres Revoluciones Industriales:

   
Vídeo sobre el Moviemiento Obrero
 




CADA UNO DE LOS BLOQUES EN PDF PARA DESCARGAR:
   
BLOQUE I: EL ORIGEN DE NUESTRO TIEMPO 1770-1815 
https://docs.google.com/file/d/0ByQbaCwdJQbKV3JEMWcxMU5CeWs/edit 
TEMAS PARA DESCARGAR DEL INSTITUTO BACHILLER SABUCO:

Tema 1. Antiguo Régimen
https://docs.google.com/file/d/0ByQbaCwdJQbKQzFmcmpkYnJTM2s/edit
Tema 2. Revoluciones Liberales                   
https://docs.google.com/file/d/0ByQbaCwdJQbKbTlqSlVGSEVpOE0/edit
Tema 3. Revolución Industrial
https://docs.google.com/file/d/0ByQbaCwdJQbKaFpNbEE3VGdiOVk/edit